Projeto Habilidades Sociais Baseado No Programa Peers

O Programa de Educação e Enriquecimento de Habilidades Relacionais (PEERS®) é mundialmente conhecido por fornecer tratamento de habilidades sociais baseado em evidências para pré-escolares, adolescentes e jovens adultos com transtorno do espectro do autismo (TEA), transtorno de déficit de atenção / hiperatividade (TDAH), ansiedade, depressão e outros problemas socioemocionais.

Foi desenvolvido pela primeira vez na UCLA pela diretora da clínica PEERS®, Dra. Elizabeth Laugeson, o programa se expandiu para locais nos Estados Unidos, foi traduzido para mais de uma dúzia de idiomas e é usado em mais de 80 países.

No projeto será possível desenvolver habilidades sociais ligada as seguintes ações:

Ouvir e seguir instruções.
Perguntar e responder.
Cumprimentar amigos.
Compartilhar e trocar turnos.
Participar de jogos.
Pedir ajuda.
Manter a calma durante o jogo.
Ser um bom jogador
Fazer a transição para novas atividades lúdicas.
Uso de um bom controle de volume de voz.
Manter limites corporais socialmente aceitáveis em uma conversa.

O programa é destinado para pessoas acima de 7 anos diagnosticadas com autismo que não possuam comportamento heterolesivos.

Os atendimentos são semanais, com duração de 2 horas, em grupo de até 10 pessoas, e totalizam 22 encontros.

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